Blog del orientador Leví Gómez Sesmero

Sobre la vocación

2012-01-13T18:40:00.002+01:00

Víctor Frankl nos dice que detectamos nuestra misión en la vida, no la inventamos. Hay dentro de nosotros una especie de brújula que nos dice donde está el norte, por donde tenemos que ir a qué podemos contribuir de la mejor forma posible. Según este autor, toda persona tiene su propia misión en la vida, es decir, que cada uno de nosotros tiene una vocación específica que tiene que descubrir haciendo caso a esa "brújula interior". Hay gente que puede estar perdida porque se deja llevar por otros "magnetismos" que no llenan la vida. Sin embargo, lo esa misión es única, sólo de esa persona, nadie puede remplazarla ni su vida puede repetirse. Nuestras oportunidades, por tanto, también son únicas. Nuestro significado viene de adentro. Reflexionemos, pues: el hombre no debe preguntar cual es el significado de su vida, sino reconocer que él mismo es interrogado por la vida (Víctor Frankl).

Feliz Natividad

2011-12-19T22:25:00.006+01:00

Primero el éxito en casa.
Busca y merece la ayuda divina.
Nunca te comprometas con la deshonestidad.
Acuérdate de las otras personas implicadas.
Escucha a ambas partes antes de juzgar.
Pide consejo a otros.
Defiende a los que no están presentes.
Se sincero pero determinante.
Desarrolla una nueva habilidad cada año.
Planifica hoy el trabajo de mañana.
Lucha mientras esperas.
Mantén una actitud positiva.
Conserva el sentido del humor.
Sé ordenado en tu persona y en el trabajo.
No temas los errores, sólo la ausencia de respuesta creativa, constructiva y correctiva de esos errores.
Facilita el éxito de tus subordinados.
Escucha el doble de lo que hables.
Concentra todas tus habilidades y todos tus esfuerzos en la tarea que tienes entre manos, sin preocuparte por tu próximo empleo o tu próxima emoción.

Rolfe Kerr (tomado de los 7 hábitos de la gente efectiva)

leer cuentos hace que los niños mejoren

2011-12-05T16:27:00.003+01:00

Los cuentos sirven para dormir a los niños y despertar a los mayores.

Esta cita de Jorge Bucay me gusta mucho. Siempre he pensado el papel importante de los cuentos en el manejo de la ansiedad o la transmisión cultural de cada niño. Hay muchos estudios que indican la necesidad de los cuentos para que se duerma sin ansiedad, para que se transmita una enseñanza o se pueda hablar de diversos valores desde una narración más accesible. Pero, según leo en un estudio relacionado con el último estudio de PISA (PISA in focus) leer con sus hijos de pequeños es una garantía para mejorar el rendimiento en la ESO.

Está claro: una vez más el ejemplo manda y es lo que verdad sirve como inversión de futuro, sin que sean muchas horas ni tener que tener titulaciones superiores. Pasar tiempo e implicarse en la educación de los hijos es una ventaja para su vida: tienen mejores notas, leen más y entienden mejor.

un niño que viene

2011-11-27T21:13:00.002+01:00

Adviento: un niño nos puede implicar... conclusión también de un encuentro. Gracias

profesiones más felices

2011-11-24T16:55:00.002+01:00

Según un estudio en EEUU que aparece estos días en los diferentes periódicos, las profesiones que más felices hacen a la gente tienen que ver con la entrega a los demás y la satisfacción de lo que se hace, y no tanto con lo que se gana... interesante reflexión para los que deciden a qué dedicarse. Por cierto los psicólogos estamos entre esas 10 profesiones que más felicidad aportan, no podía ser de otra forma ;)

http://www.aciprensa.com/noticia.php?n=35406

http://www.minutouno.com.ar/minutouno/nota/155407-sabes-cual-es-el-mejor-trabajo/

mejorar la FP para el acceso laboral

2011-10-26T20:14:00.003+02:00

Mejorar la orientación profesional parece clave en el sistema educativo, sobre todo en la propia etapa de FP donde parece claro que los sistemas educativo y laboral vayan poco a poco de la mano.

Un informe realizado por la empresa de formación Élogos, apuesta por enfocar la orientación de la etapa de cara al empleo y no tanto a las posibilidades académicas que no facilitan tanto la verdadera incorporación al tejido productivo.

Este informe señala también que la oferta de familias profesionales se centra en cinco familias profesionales de las 26, lo que indica un enfoque más centrado en lo que se puede ofrecen con el profesorado que hay en activo más que una verdadera oferta que responda a las demandas sociales. Reflexionemos...

El estudio completo puede descargarse en la siguiente web:

http://www.elogos.es/Documents/estudios/elogos-Jovenes.pdf

compartamos

2011-10-22T11:23:00.000+02:00

dar de lo que cuesta

2011-10-11T09:55:00.004+02:00

A raiz del Domund, pienso que lo verdaderamente injusto es que no nos demos cuenta de la injusticia que hay en el mundo. Está claro que podemos vivir relativamente bien, y bastante tenemos con el día a día y nuestras realidades, pero la mayoría de nosotros tenemos cubiertas casi todas nuestras necesidades. Ser solidarios con los que menos tienen, a nuestro lado o en el cuerno de África, es de justicia.
Mi experiencia me dice que cuando uno se da y hace algo por los demás, uno se siente más feliz si cabe. Es como llenar una vasija de agujeros que se llena pero pesa menos. Recuerdo de nuevo la máxima hindú de que "todo lo que no se da se pierde", a mí excepto con los libros, me funciona de forma proporcional a la felicidad.

vivir intensamente

2011-09-20T22:57:00.001+02:00

...nuevo curso...

2011-08-29T19:59:00.002+02:00

un nuevo curso nos espera con los mejores deseos

Guía TIC para familias

2011-07-07T09:41:00.003+02:00

Os dejo un enlace sobre buenas prácticas de las TIC para las familias

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/web-guia/index.html

http://www.hijosdigitales.es/

pon un campamento en tu vida

2011-06-18T14:20:00.000+02:00

Buenas experiencias que deben vivirse

2011-06-13T17:52:00.000+02:00

volemos alto... sanemos el mundo

2011-05-31T12:21:00.003+02:00

Los bebés son arriesgados, hay que decirles que tengan cuidado, que no hagan cosas... y a medida que crecemos, es al revés, nos tienen que animar a emprender proyectos, a realizar cosas... nos asentamos.
No podemos sanar el mundo sin hacer nada.
Podemos volar tan alto si nos lo creemos.
Vivamos la vida con una actitud positiva, no esperando que pase algo, porque cada día, cada instante, está pasando algo y podemos tomar postura, ¡sanemos el mundo!

cambiar a mejor

2011-05-30T23:15:00.001+02:00

2011-05-25T18:47:00.001+02:00

2011-05-06T23:23:00.001+02:00

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS DE GRADO MEDIO DE FP

2011-04-19T13:02:00.000+02:00

Estas pruebas se establecen para alumnos que no consigan el Graduado de Educación Secundaria Obligatoria y tengan 17 años o los cumplan en el 2011.

El periodo de inscripción se realiza hasta el 4 de mayo. Recoger la solicitud de inscripción y su presentación debe hacerse en el IES Eulogio Florentino Sanz. Junto con la solicitud, hay que entregar: DNI (fotocopia compulsada).

Las pruebas se realizarán el 27 de junio y el 12 de septiembre de 2010: a las 9,30 horas se realiza el ejercicio de la parte general (2,5 horas). A las 12,30 horas se hace el ejercicio correspondiente a la parte científico-técnica (1,5 horas). Los alumnos de PCPI (peluquería) que superen los módulos obligatorios estarán exentos de la última parte.

La superación de las pruebas no supone tener una plaza en el Ciclo Formativo de Grado Medio que se desea, habrá que solicitar la admisión y realizar la matrícula correspondiente, ya que lo que se consigue son requisitos de acceso. Sin embargo, quienes estén en posesión del certificado acreditativo de haber superado las dos pruebas, tienen una reserva de al menos el 20 por 100 de las plazas ofertadas en el Ciclo Formativo de Grado Medio.

En Arévalo, estas pruebas se realizan en el IES Eulogio. Otros IES de otras localidades donde se pueden presentar las solicitudes, así como la información del acceso a grado superior o técnicos deportivos, puede consultarse en el Departamento de Orientación.

Se necesitan más orientadores

2011-04-16T17:42:00.003+02:00

Las jornadas nacionales de orientación celebradas recientemente en la Comunidad Valenciana, ponen de manifiesto la necesidad de aumentar el número de orientadores en los centros educativos y ampliar esta realidad a otras etapas educativas en las que no estamos este tipo de profesionales (escuelas de adultos, formación deportiva o artística especializada, son unos ejemplos).

En cualquier caso muchos IES y colegios de secundaria con más de 1000 alumnos cuentan con un orientador que trabaja más de bombero que de orientador (al "apagar fuegos" que van surgiendo lo que impide que su trabajo sea eficaz, no pueda trabajar desde sus competencias y sea poco comprendido en la comunidad educativa).

La Unesco propone un orientador por cada 250 alumnos, en España estamos lejos de esta cifra. y hay muchas diferencias entre comunidades autónomas. A los orientadores nos queda mucho camino por conseguir en este aspecto, en muchos centros nos ganamos el prestigio a base de sudores y lágrimas, con vocación y también disfrutando de nuestro trabajo.

alternativas al finalizar ESO en 2011

2011-04-05T12:34:00.003+02:00

Curso aprobado

GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA:

Bachillerato - FP Grado Medio - Otros estudios -Trabajar

- podrás tener el título con un máximo de dos asignaturas pendientes en toda la ESO, y excepcionalmente con tres, siempre que entre ellas no estén Lengua y Matemáticas juntas (cada curso es independiente y no se puede abandonar ninguna asignatura) :: - esta posibilidad sólo se concede en septiembre donde hay exámenes de recuperación

Curso no aprobado

Podrás repetir si aún no has repetido 4º o si has repetido 4º pero se aprecian posibilidades razonables de éxito (ambas en caso que no tengas 18 años en el 2011) Si cumples 17 años durante 2011 y tus profesores lo estiman conveniente podrás repetir a través del Programa de Diversificación Curricular (pero esta decisión sólo la tomas si te proponen para ello)

No podrás repetir si cumples 18 años en el 2011 y/o si ya has repetido y tus profesores no aprecian posibilidades de que puedas aprobar si repites de nuevo.

Si no apruebas puedes plantearte otras opciones , la Prueba de Acceso FP Grado Medio, Pruebas para Graduado en ESO, hacer ESO para adultos, ir a una Escuela Taller y trabajar, o hacer un Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI)

Para realizar consultas sobre otros estudios o salidas profesionales no indicados, contactar con el orientador del colegio.

Elegir centro de primaria o ESO ¿en manos de los niños?

2011-03-25T10:25:00.000+01:00

Se trata de una cuestión que me encuentro en nuestra zona y que no acabo de entender ¿Por qué los niños eligen el centro escolar? ¿Están capacitados para decidir sobre su educación? ¿Atienden a criterios de responsabilidad, esfuerzo, disciplina…? Creo que si con 11 años me dieran a elegir a qué cole quiero ir, diría por un centro en el que se pasara bien, no se estudiara mucho, te dejasen hacer lo que quisiera… menos mal que ningún centro es así. A pesar de todo, son muchas las respuestas de familias en este sentido: …es que el niño no quiere ir al Instituto… es que sus amigos no vienen a este Colegio… ha sido la niña la que ha querido cambiarse de Centro…
Al comentar con otros colegas esta cuestión, veo que en otras zonas sucede más bien lo contrario (y normal por cuestiones de madurez): son los padres los que eligen el Centro de forma responsable y libre, considerando las opciones tranquilamente.
No sé qué opinan ustedes, pero yo me quedo un poco asustado (tampoco mucho) ante la pasividad de las familias que delegan la principal elección del centro en los pupilos. Y me asusta un poco porque esta forma de hacer podría extenderse (y lo hace) a otras facetas en las que los amigos del niño deciden por sus padres, muchas veces sutilmente.
Los chavales de 12 años saben lo que quieren en muchos ámbitos, pero no son conscientes de lo que supone la responsabilidad de elegir sin más… lo más adecuado en temas como los videojuegos, Internet, redes sociales (hay niños de 12 años con perfiles falsos, en Tuenti por ejemplo) no es lo más conveniente aunque los padres lo ignoren.
Es difícil y molesto hacer un seguimiento del hijo, pero es responsabilidad absoluta de los padres hacerlo. No da igual lo que haga la hija o el hijo, el Centro al que vaya, lo que coma, lo que hace en el tiempo de ocio… Educar en la libertad supone aprender a renunciar, a demorar, a esperar, a esforzarse y a superarse. Los niños no pueden elegir a niveles de responsabilidad para los que no están preparados.
Los Centros escolares ayudan a las familias, suponen un apoyo específico en ciertas líneas de trabajo. Por ello es necesario conocer el estilo educativo, la misión, visión y valores del colegio. Son los padres quienes educan con sus elecciones o delegaciones, de forma responsable o no. Con cariño y responsabilidad, el Centro que sea, pero elegido por los padres.

graduado en ESO pra mayores de 18 años

2011-03-18T14:08:00.002+01:00

Acceso a la Orden que regula la convocatoria de la prueba libre para sacerse el graduado en ESO. Convocatoria:

http://bocyl.jcyl.es/boletines/2011/03/18/pdf/BOCYL-D-18032011-13.pdf

Acceso a pruebas de Graduado en ESO para alumnos que no lo hayan obtenido al finalizar la etapa. Convocatoria:

http://bocyl.jcyl.es/boletines/2011/03/18/pdf/BOCYL-D-18032011-15.pdf

El peligro de las etiquetas

2011-03-11T10:02:00.001+01:00

El efecto pigmalión hace que actuemos conforme nos dicen que somos, o tratemos a los demás de acuerdo con ciertas etiquetas que ponemos.
Mi compañera del departamento de Madrid me envía este video que nos advierte del sesgo que se puede hacer en el futuro de algunos niños.

el atrapasueños

2011-03-01T10:27:00.001+01:00

El futuro puede estar plagado de ilusiones o de miedos... depende de la confianza que tengamos en nosotros. La necesidad de fracaso, dice Mago de öz que es imprescindible para apreciar la vida. Muchas reflexiones si desentrañas esta canción.

AULA 2011

2011-02-26T18:38:00.002+01:00

Salón del estudiante y la oferta educativa
del 2 al 6 de marzo de 2011

http://www.ifema.es/ferias/aula/default.html

Coincide con el foro de postgrado del 3 al 5 de marzo de 2011

http://www.ifema.es/web/ferias/foropostgrado/default.html

comprar, TIRAR, comprar

2011-02-11T13:55:00.001+01:00

Comprar, tirar, comprar

Entrenamiento Mental

2011-02-07T16:55:00.003+01:00

Actividades de entrenamiento mental del mismo estilo que el juego Brain Training de Nintendo. Una herramienta chula para trabajar habilidades cognitivas con niños. Esta realizada por Manel Plou y Gabriel González.

http://clic.xtec.cat/projects/entrena/jclic/entrena.jclic.zip

www.deaquinopasas.org

2011-02-03T18:48:00.000+01:00

¡sed felices!

2011-01-24T18:48:00.003+01:00

Leo en la tercera del ABC de hoy (24 de enero de 2011) un artículo de Ignacio Sánchez Cámara titulado ¡Sed felices! en el que se hace una reflexión sobre la capacidad y control que tenemos para ello. El autor concluye que ser feliz depende de uno mismo, y yo, estoy de acuerdo con él.

Dentro de la campaña vocacional, coge sentido la propuesta de ser feliz al hacer la voluntad de Dios. Como cita a Wittgenstein: "...para ser feliz tengo que estar en concordancia con el mundo... estoy en concordancia con aquella voluntad ajena de la que parezco dependiente. Esto es: "cumplo la voluntad de Dios". El temor a la muerte es el mejor signo de una vida falsa..." Espero que puedas decir que estás a gusto con tu Vida, que actúas con sentido de Vida, que orientas tus razones a la Vida.

Feliz propuesta vocacional y felicidades a las hijas de María Auxiliadora en su 125 aniversario.

sonrisasdulces.com

2011-01-21T17:01:00.000+01:00

2011-01-14T19:50:00.000+01:00

PUBLICIDAD EXÁMENES ENERO

Reunión con padres de 2º ESO

2011-01-10T11:20:00.001+01:00

Con motivo de la entrega de informes psicopedagógicos de los alumnos de 2º de ESO, se convoca a sus familias a la reunión que se celebrará el próximo lunes 17 de enero a las 19,00 horas en la sala de medios audiovisuales del colegio salesiano de Arévalo.
En el encuentro se entregará el informe psicológico y pedagógico personal de cada alumno/a, explicando su estructura e interpretación. Además, se expondrán algunos temas relacionados con la adolescencia.

toda la formación profesional en una web

2011-01-05T10:36:00.003+01:00

http://todofp.es/

Es la web del Ministerio de Educación en la que se puede encontrar mucha información sobre la FP en sus diversas modalidades. Hay enlaces a las comunidades autónomas, una parte de orientación profesional muy interesante, convocatorias de obtención de títulos, pruebas de acceso y la forma de acreditar cualificaciones desde la experiencia profesional que se tiene.

Prueba de acceso a FP de grado medio en Madrid

2011-01-04T10:37:00.002+01:00

Periodo de incripción del 15 al 24 de febrero en los IES donde se realiza la prueba.
Los requisitos son tener al menos 17 años en el 2011.
La documentación que hay que presentar es anexo de inscripción, fotocopia compulsada del DNI, justificante de estar cursando un PCPI para exención de la parte científica.
El examen es el martes 21 de junio a las 16 horas.
Para mayor información preguntar en el departamento de orientación.

para esta Navidad

2010-11-30T11:13:00.002+01:00

Supe de este video gracias a mi amigo Ramón... piensa, piensa...

Reunión con padres de 6º EP

2010-11-22T17:34:00.003+01:00

El próximo lunes 29 de noviembre a las 18,30 horas, los padres de 6º curso de primaria están convocados a una reunión con el orientador del centro en la sala de medios audiovisuales del colegio. Este encuentro tendrá una duración de 45 minutos apróximadamente en la que se abordará información relacionada con la edad de los alumnos y se hará entrega del informe psicopedagógico realizado en octubre.

Curso de acceso para técnicos que quieran hacer un módulo de FP superior

2010-11-19T14:16:00.004+01:00

El curso preparatorio para este curso tiene las siguientes características:
- comienza el 17 de enero y termina el 10 de junio de 2011
- a la semana hay 6 horas de Lengua, 6 horas de Inglés y 8 de Matemáticas
- desde Arévalo los mejores centros para prepararte son:
IES Vasco de la Zarza (en Ávila) o el
IES Emperador Carlos (en Medina del Campo)
- el plazo para presentar la solicitud es hasta el 29 de diciembre de 2010 en los institutos en los que se hace la prueba

el poder de la actitud

2010-11-02T13:01:00.002+01:00

"nunca somos capaces de haer algo hasta que lo hacemos"
Cuantas veces nos engañamos a nosotros mismos y nos auto convencemos de que no podemos hacer algo sin haberlo intentado. Posiblemente, muchas cosas dependan de nuestra actitud inicial, de cómo afrontamos dificultades y problemas.
La vida supone retos estupendos y maravillosos que sólo quien los hace, sabe de qué es capaz... "como no sabían que era imposible, lo consiguieron"

motivos para elegir colegio

2010-10-26T12:12:00.002+02:00

En las encuestas realizas a las familias de los alumnos nuevos en nuestro centro de Arévalo, se preguntaba las razones para elegir nuestra enseñanza (datos de septiembre de 2010) y estos son los resultados obtenidos al cuantificar las respuestas:

Calidad de la enseñanza 51’4%
Familiares que han estudiado previamente 25’7%
Disciplina 22’8%
Elección del alumno 14’2%
Atención personalizada 14’2%
Educación religiosa 11’4%
Vigilancia constante de los alumnos 8’5%
Necesidad de cambio de Centro 8’5%
Valores 5’7%
Calidad del profesorado 5’7%

Parece que las familias siguen valorando la educación, pero me vuelve a llamar la atención que en el 14,2% de los casos el alumno sea quien decida el cambio. En fin, ya opiné de ello en este blog...

orientadores

2010-10-14T19:27:00.002+02:00

Leo un artículo en el periódico Magisterio del día 6 de octubre que trata sobre los orientadores educativos y en el que se resalta una idea con la que estoy totalmente de acuerdo: las actuaciones profesionales de un orientador son muy rentables para la Administración Educativa ya que tienen una repercusión positiva para ahorrar "gasto" al reorientar a ciertos alumnos y evitar que fracasen.
Me hago la reflexión y pienso que muchas personas siguen sin valorar verdaderamente lo que supone el trabajo del orientador en los centros escolares. Los orientadores somos agentes preventivos de muchos fracasos, personales y sociales. Trabajamos en equipo y por una mejora social evidente desde casos particulares y grupales que nos traen las historias personales de nuestros alumnos.
Muchas gracias a todos los orientadores vocacionados con esta misión.

libdub

2010-10-08T22:05:00.005+02:00

Un lipdub es un vídeo musical realizado en un solo plano secuencia (una sola toma) por un grupo de personas de una institución, que hacen playback mientras suena la música en un reproductor móvil que se incorpora con mejor calidad en la edición posterior. Se trata de una experiencia colectiva creativa, muy divertida y sin complicaciones técnicas, y que refleja el buen ambiente de esa institución.
Habrá que animarse a realizar uno ¿no?

retomar actividades

2010-10-01T18:31:00.002+02:00

Octubre es tiempo para hacer planes para el curso recién estrenado, mes de ilusiones y proyectos personales. Espero que todos mantengamos esta ilusión cada día. Feliz curso.

fechas importantes en septiembre 2010

2010-08-22T09:56:00.002+02:00

Prueba de acceso a grado medio de FP en septiembre:
La inscripción se realiza entre el 1 y el 7 de septiembre. Si te has presentado en junio, sólo tienes que comunicar que te presentas a la convocatoria de septiembre en el IES correspondiente entre los días 1 y 3 de septiembre. La prueba es el viernes 10 de septiembre con el mismo horario que en junio.

Inicio de curso 2010-2011:
Educación Primaria:
el jueves 9 de septiembre a las 10,30 horas
Jornada de acogida alumnos nuevos de la ESO:
el martes 14 a las 10,00 horas
Educación Secundaria Obligatoria:
el miércoles 15 de septiembre a las 10,30 horas
PCPI Auxiliares de Peluquería:
el miércoles 15 de septiembre a las 10,00 horas

Admisión y matrícula en Septiembre. Curso 2010 – 2011

2010-05-27T14:28:00.002+02:00

Estudios de Bachillerato
Matriculación: del 1 al 7 de septiembre

Estudios de Formación Profesional Grado Medio
Solicitud de admisión: del 2 al 9 de septiembre
Listas de admitidos: Provisionales 10 de septiembre y
Definitivas 15 de septiembre
Matriculación:días 16 y 17 de septiembre y
días del 27 al 28 de septiembre (de otras opciones)

mi obra de arte es mi Vida

2010-05-14T12:04:00.003+02:00

Tenemos una vida que transcurre demasiado deprisa como para gastarla en correr, ir tirando, tener para ser igual que los demás, poner nuestra mirada sólo en lo que nos diferencia, en vez de en lo que nos une, o vivir sólo para quejarse o para trabajar. Vivir es un arte y mi obra de arte es mi vida, yo elijo cómo vivirla y no puedo echar la culpa a nadie de que no viva mejor. Yo puedo hoy comenzar de nuevo, como página en blanco, cada día, intentando llenarlo de lo mejor de mi, siendo un regalo para los otros, contando las cosas buenas de la gente, tratando a los otros como me gusta que lo hagan conmigo y frenando críticas, malos rollos, rigideces, normas y maneras de vivir que nos uniformizan a todos pero que no nos hacen felices ni más personas.

Mari Patxi Ayerra

Opciones después de la ESO 2010

2010-04-30T13:14:00.000+02:00

Opciones Al Acabar La Eso10

pruebas de acceso 2010 a fp grado medio

2010-04-20T14:14:00.002+02:00

Estas pruebas se establecen para alumnos que no consigan el Graduado de Educación Secundaria Obligatoria y tengan 17 años o los cumplan en el 2010.

El periodo de inscripción se realiza hasta el 7 de mayo. Recoger la solicitud de inscripción y su presentación debe hacerse en el IES Eulogio Florentino Sanz. Junto con la solicitud, hay que entregar: DNI (fotocopia compulsada).

Las pruebas se realizarán el 28 de junio y el 10 de septiembre de 2010: a las 9,30 horas se realiza el ejercicio de la parte general (2,5 horas). A las 12,30 horas se hace el ejercicio correspondiente a la parte científico-técnica (1,5 horas). Los alumnos de PCPI (peluquería) que superen los módulos obligatorios estarán exentos de la última parte.

La superación de las pruebas no supone tener una plaza en el Ciclo Formativo de Grado Medio que se desea, habrá que solicitar la admisión y realizar la matrícula correspondiente, ya que lo que se consigue son requisitos de acceso. Sin embargo, quienes estén en posesión del certificado acreditativo de haber superado las dos pruebas, tienen una reserva de al menos el 20 por 100 de las plazas ofertadas en el Ciclo Formativo de Grado Medio.

En Arévalo, estas pruebas se realizan en el IES Eulogio. Otros IES de otras localidades donde se pueden presentar las solicitudes, así como la información del acceso a grado superior, puede consultarse en el Departamento de Orientación.

Reunión con padres de 4º de ESO

2010-04-19T10:15:00.001+02:00

Con motivo de la entrega de Informes psicopedagógicos de los alumnos de 4º de ESO, el orientador tendrá una reunión con sus familias el próximo martes 20 de abril a las 17,15 horas en la sala de medios audivisuales del colegio.
En el encuentro se entregará el informe personalizado y se presentarán diversas opciones y salidas académicas al finalizar la ESO. La reunión tiene una duración aproximada de una hora.

AULA 2010

2010-02-23T20:00:00.003+01:00

WEB del Ministerio de Educación sobre la feria AULA`10

http://www.educacion.es/aula2010

Uno

2010-02-04T12:26:00.003+01:00

Relacionarnos consiste en hacernos mejores unos a otros.
Es increible que haya personas que están con los demás para estar consigo mismas, y aunque no lo parezca son más de tres los que así lo hacen. Mientras tú no te ames, no amarás a los demás, después serás capaz de ser uno con el otro. Darse lo es todo, darse es ser feliz.
Parece muy peligroso navegar en la confianza de la otra persona.
Siempre tienes que ir por delante cuidando a los demás.
Reflejo algunas ideas de U2 con su canción ONE ellos dicen lo demuestra un poquito fijaros que os pongo la tradución de la letra con el video: http://www.youtube.com/watch?v=gBy1XcaGmSk

Esta semana "Cuento Contigo"

2010-01-22T11:06:00.004+01:00

Esta última semana de enero en nuestro centro hay muchas actividades interesantes con motivo de la fiesta de Don Bosco y en las que os animo a participar. Es la semana vocacional en la que los alumnos verán la película de "Cuenta Conmigo" lema elegido por la comisión de vocaciones para este curso con motivo del aniversario de Miguel Rúa, primer sucesor de Don Bosco.

El lunes 25 tendrá lugar una conferencia sobre la vida de Miguel Rúa impartida por el salesiano Mariano Sáez. Una buen actividad para acercarnos a la figura de quién compartió todo con Don Bosco.

El Martes 26 los alumnos de 4º de ESO tendrán un taller durante la mañana sobre la imagen personal de los jóvenes . Por la tarde, los profesores tendremos un taller de educación afectiva y sexual impartida por Santiago Galve, experto en el tema.

El Miércoles 27, recomendamos a las familias la asistencia a la conferencia "Claves para educar" que tendrá lugar en el colegio a las 20,30 horas. La charla está basada en el libro con el mismo título editado por la CCS y será expuesto por el propio autor.

Tenéis muchas más actividades en el programa de fiestas, también os recuerdo y animo a participar y colaborar en las actividades del fin de semana que tienen un caracter solidario con la tragedia de Haití.

Talleres de Orientación en la CONFAE

2010-01-22T10:58:00.003+01:00

Terminamos el curso de habilidades del cuidador. Quedan algunos talleres de dinámicas de grupo y ensayos de entrevistas. También hay personas que tienen que realizar últimas consultas. Ha sido un placer conoceros y compartir la experiencia formativa con vosotros. Nos Vemos en la vida.

Martes 26 de enero a las 17,00 horas:
Aroha, Diana, Nina y Estela

Miércoles 27 de enero a las 17,00 horas:
Pilar, Natalia, Ruben y Julia

Jueves 28 de enero de 17,00 a 21,00 horas:
Consultas de alumnos.

Reunión con padres de 2º de ESO

2010-01-08T20:34:00.002+01:00

Con motivo de la entrega de Informes psicopedagógicos de los alumnos de 2º de ESO, el orientador tendrá una reunión con sus familias el próximo martes 19 de enero a las 17,30 horas en la sala de medios audivisuales del colegio.
En el encuentro se entregará el informe personalizado y se debatirá sobre algunas cuestiones relacionadas con la adolescencia. La reunión tiene una duración aproximada de tres cuartos de hora.

GRUPOS DE TALLERES DE ORIENTACIÓN

2010-01-08T20:29:00.004+01:00

CURSO DE HABILIDADES DEL CUIDADOR DE LA CONFAE

Miércoles 20 de enero a las 17,30 horas:
María Fe, Yolanda, Deysy, Paloma y Betsy

Martes 26 de enero a las 17,00 horas:
Aroha, Diana, Julia y Nina

Miércoles 27 de enero a las 17,00 horas:
Pilar, Natalia, Rubén y Estela

tener un objetivo

2009-12-01T22:05:00.004+01:00

Necesitamos objetivos para seguir adelante. Parece lógico si lo pensamos bien, pero hay mucha gente que no los tiene en cuenta a la hora de pasar por la vida. Son personas que renuncian rápido a lo que merece la pena, expertos en amargarse la vida porque creen que el mundo está hecho en contra suya, son aquellos que no quieren superar dificultades porque dicen que no pueden, a pesar de no intentarlo nunca.
Hay experiencias que marcan, unas más que otras, pero todas marcan. Si se sabe por qué sufrir, la vida es más sabrosa ¿Cómo se puede rendir alguien sin volver de nuevo a intentarlo? Recapacita, vuelve de nuevo, recuerda motivos. Tenemos que buscar historias de vida apasionantes que nos animen a seguir adelante, que nos den fuerza y ánimo en las dificultades.
No mueras antes de tiempo, recuerda por qué vives y sigue adelante.

Reunión con padres de 6º EP

2009-11-24T13:05:00.003+01:00

Con motivo de la entrega de Informes psicopedagógicos de los alumnos de 6º de Primaria, el orientador tendrá una reunión con sus familias el próximo martes 1 de diciembre a las 17,30 horas en la sala de medios audivisuales del colegio.
En el encuentro se entregará el informe personalizado y se debatirá sobre algunas cuestiones relacionadas con la educación emocional de los hijos. La reunión tiene una duración aproximada de tres cuartos de hora.

Evaluación psicopedagógica en 2º ESO

2009-11-11T22:11:00.002+01:00

Este mes de noviembre se van a llevar a cabo evaluaciones psicopedagógicas en los cursos de 2º de ESO. Es un momento central de la etapa de ESO en la que además se están viviendo cambios evolutivos importantes. Desde el departamento de orientación, creemos necesario sondear diversas áreas de interés para la mejora del rendimiento escolar y de la integración personal del alumno. Los padres han sido informados y apoyan este "chequeo de puesta a punto" para establecer mejoras personales en sus hijos.

hay un millón de oportunidades... en la vida

2009-10-14T00:06:00.002+02:00

me gusta el anuncio de euromillones de la ONLAE...
anima y tiene mucha verdad para aplicar en la vida, no sólo en el juego...

http://www.youtube.com/watch?v=qzoDFf55d7Q

junta de delegados 2009 - 2010

2009-10-04T22:44:00.003+02:00

Quedan elegidos los suiguientes delegados.
5º EP: Gustavo Cortés Jiménez
6º EP: Álvaro Sánchez Mulas
1º ESO A: Ruth Muñoz García
1º ESO B: Laura Sáez Herranz
2º ESO A: Patricia San José Roldán
2º ESO B: David Pascual Miguelañez
3º ESO A: Teresa García Clarck
3º ESO B: Miguel Ángel Atenza Carvajal
3º ESO D: Alberto Gutiérrez Rodríguez
4º ESO A: Silvia Sanz Gay
4º ESO B: José Luis Conde Serrano
PCPI auxilar peluquería: Miguel Clavo Valero

elecciones a delegad@s de cursos

2009-09-25T16:40:00.004+02:00

La semana del 28 de septiembre al 2 de octubre se celebran en las sesiones de tutorías las elecciones de delegados de cursos. Recuerda que este acontecimiento es muy importante para la representación y participación del alumnado del centro.

EL DELEGADO DE GRUPO DEBE:
a. Exponer a los órganos de gobierno y de coordinación docente las sugerencias y reclamaciones del grupo al que representan.
b. Fomentar la convivencia entre los alumnos y alumnas del grupo.
c. Colaborar con el Tutor y con el Equipo Educativo en los temas que afecten al funcionamiento del grupo de alumnos.
d. Colaborar con el profesorado y con los órganos de gobierno del centro para el buen funcionamiento del mismo.
e. Fomemtar la adecuada utilización del material y de las instalaciones.
f. Todas aquellas funciones que establezca el Reglamento de Régimen Interno (RRI).

EL DELEGADO DEBE SER:
- Una persona seria y responsable.
- Una persona que sea aceptada por todo el grupo.
- Una persona que respeta a todos y se haga respetar.
- Una persona con iniciativas.
- Una persona firme en la defensa de los intereses de los compañeros.

comienzo de curso 2009 - 2010

2009-09-10T21:08:00.002+02:00

Os recuerdo el comienzo del curso:
ESO: 14 de septiembre lunes a las 10,30 horas
PCPI: 21 de septiembre lunes a las 10,30 horas

Bachilleratos LOE

2009-06-08T22:33:00.000+02:00

BACHILLERATOS LOE AR

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de adolescentes arevalenses

2009-05-27T20:54:00.002+02:00

Me gusta mucho decirle a la gente estas palabras: cómo tú no hay nadie. Esta cosilla o sentencia, si es que se puede llamar así, no creo que sea mía, pero en el fondo transmite algo muy importante que muy pocas veces nos paramos a pensar y que a mí sí que me ha hecho “comerme la cabeza” más de una vez: que somos únicos e irrepetibles con todo lo que ello supone.

Me da la impresión que muchas veces no aprovechamos bien el tiempo y las cualidades que tenemos, pretendemos ser otras personas, imitar lo que socialmente se valora… en el fondo no queremos ser nosotros mismos, sin darnos cuenta que así nunca seremos felices porque nunca seremos nosotros. Es como querer ponerse un calcetín de un niño pequeño en un píe del número 43… puede que llegue a entrar pero no creo que ese píe esté cómodo.

Hasta aquí, lo dicho vale para todas las personas, para toda la sociedad sin ninguna duda, pero me gustaría que lo viéramos en la población adolescente y más concretamente en los que yo conozco, los de Arévalo. Desde una visión siempre propia (y por tanto subjetiva) me encuentro con adolescentes y jóvenes cargados de vitalidad y ganas de vivir. Pero a veces me dejan desconcertado algunos comentarios de cierto conformismo pesimista. ¿Qué pasa con sus sueños e ilusiones?

Es cierto que cualquier adolescente que no tenga metas de futuro claras (no creo que encuentren a alguno que las tenga) huye de ciertas preguntas y cuestiones que es necesario plantear: ¿Quién soy? y ¿Qué es lo que quiero?
Percibo que les cuesta mucho saber que son los protagonistas de su vida y que tienen que manejarla de forma autónoma. Es cierto que son nobles y sinceros, muy pocos traicionarían a un amigo y aunque sean gregarios creen en la amistad. Se fían de su experiencia aunque muchas veces esté sesgada, llegando a ser intransigentes con los que opinan diferente. Son hedonistas, no encuentro a nadie que no alabe las ferias…
Son prácticos y quieren consecuencias de forma rápida, prefiriendo en muchos casos trabajar a estudiar. Les cuesta mucho la religiosidad, más bien podemos decir que son indiferentes al tema y no ven aplicación práctica o utilidad al mismo, algunos dirán que hay una relación con el consumismo. A muy pocos les verás llorar, y si lo hacen se excusarán rápido, a veces tienen acotado el corazón (antes nos decían que éramos castellanos). En general, no saben manejar sus emociones, huyen hablar de esos rollos, prefieren sufrir solos o explotar de otras formas.

No quiero psicologizar la cuestión, pero como educador y arevalense, me preocupa que estos adolescentes se queden a medias. Vendemos felicidades inauténticas que no les sirven después… que cada uno de nosotros somos únicos, que es bueno sentirse raro porque como tú no hay nadie. Lo que digo no son recetas ni consejos pero creo fuertemente que tenemos que valorarlos más, confiar más en sus posibilidades y decírselo, hablar de sus preocupaciones y problemas, ser cercanos y apoyarlos en momentos difíciles, darles oportunidades de autonomía y que se equivoquen… creer en ellos… no dudéis que son lo mejor que tenemos.

Tutoría de Sexualidad para 4º ESO

2009-05-19T19:22:00.007+02:00

Te dejamos 15 días para que platees tus dudas o casos de forma anónima o no.
Puedes utilizar comentarios a esta entrada, o envíar correos a orientadordearevalo@hotmail.com
La tutoría será más divertida y enriquedora si participas.

Además puedes comprobar cómo estás en conocimientos con algunos mitos sobre sexo:
Enlace de tutoría online para 4º de ESO:
http://www.scribd.com/doc/15628221/MITOS-SEXUALES?secret_password=ye2wkoa87m1lzqtlhlb

soluciones:
http://www.scribd.com/doc/15921821/Soluciones-a-Mitos-Sexuales?secret_password=94i49hjyhcbt95fs2s2

ORIENTACIÓN 4º ESO 08/09

2009-05-12T20:45:00.000+02:00

Opciones Al Acabar La Eso09 Padres Opciones Al Acabar La Eso09 Padres orientadordearevalo1117

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PCPI de auxiliar de peluquería

2009-05-12T20:15:00.000+02:00

PRESENTACIÓN PCPI PRESENTACIÓN PCPI orientadordearevalo1117

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Pruebas libres de graduado en ESO

2009-04-16T20:29:00.002+02:00

A finales de marzo se publicaron las pruebas para obtener directamente el graduado en ESO para las personas mayores de 18 años o los cumplan en 2009. Si te interesa queda conmigo y te informamos.